为进一步加强师德师风建设，规范教育教学行为，近日，思政部组织全体教师在洞山校区半圆厅会议室集中学习《江苏省高校教师师德失范行为处理办法（试行）》文件。

会议伊始，思政部曹清副主任带领全体教师学习了文件内容。就文件中的部分内容作了重点解读，并对全体思政部教师提出了要求。她指出，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，思政部全体教师要认识到师德师风建设的重要意义，要严格要求自我，规范履职履责行为，真正把教书育人和自我修养结合起来，时刻做到自重、自省、自警、自励，坚持以德立身、以德施教、以德育德。

随后思政部全体教师就学习贯彻落实文件精神、加强师德师风建设进行交流。李培玉老师表示：好老师应该懂得选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。马中英老师发言指出，“学高为师，身正为范”，作为一名教师要在师德方面严格要求自己，尤其要注意学术道德，在抄袭剽窃、滥用学术资源等方面要时时刻刻提高警惕；刘静老师认为，教育只有打好人的德之根基，才能培养出国家需要的高素质人才。作为高校教师，要由单纯关注学生的学业成绩转向对“人”本身的关注，由对学业质量的关注转变到对“育人”水平的关注，由对学生未来的关注转向对“当下快乐”和“未来幸福”的关注。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课教师是上好思政课的关键，师德师风建设对于思政课教师来说尤为重要。此次集中学习，对于我校建设一支符合“四个引路人”“四个相统一”“四有好教师”要求的思政课教师队伍具有重要意义。